Eras-Guamán, N.M. et al. (2021) «Los títeres en el desarrollo emocional en infantes: Referencia empírica a partir de un estudio de caso. Centro de educación inicial “Amada Agurto de Galarza-Ecuador”», Ágora de Heterodoxias, 6(2), pp. 25–42. Disponible en: https://mail.revistas.uclave.org/index.php/agora/article/view/3570 (Accedido: 4 octubre 2026).