R. M. Chacón e N. C. Pellegrini-Blanco, “O paradigma da sustentabilidade, um enfoque educativo. A experiência na universidade Simón Bolívar, Venezuela”, Ágora de Heterodoxias, vol. 3, nº 1, p. 66–83, jun. 2017, Acesso em: out. 05, 2026. Disponível em: https://mail.revistas.uclave.org/index.php/agora/article/view/190