[1]
I. Escalona and L. Urtubia, “Consecuencias emocionales y cognitivas en el núcleo familiar de los estudiantes chilenos a modalidad distancia debido al confinamiento obligatorio por la pandemia del COVID-19”, Agroind.Socied.Ambiente, vol. 2, no. 17, pp. 38–46, Dec. 2021, Accessed: Oct. 05, 2026. Available: https://mail.revistas.uclave.org/index.php/asa/article/view/3529