Escalona, Ivy, e Leonor Urtubia. “Consecuencias emocionales y cognitivas en el núcleo familiar de los estudiantes chilenos a modalidad distancia debido al confinamiento obligatorio por la pandemia del COVID-19”. Agroindustria, Sociedad y Ambiente 2, no. 17 (dezembro 3, 2021): 38–46. Acesso em outubro 5, 2026. https://mail.revistas.uclave.org/index.php/asa/article/view/3529.