Flores-Urbáez, Matilde, Rubén Cadenas-Martínez, y Concetta Esposito de Díaz. «Aprendizaje significativo e integrador en postgrados sobre gestión de tecnología y afines. Una propuesta para América Latina». Gestión y Gerencia 20, no. 1 (junio 22, 2026): 45–62. Accedido octubre 4, 2026. https://mail.revistas.uclave.org/index.php/gyg/article/view/5837.