Flores-Urbáez, Matilde, Rubén Cadenas-Martínez, e Concetta Esposito de Díaz. 2026. “Aprendizagem significativa e integrativa em programas de pós-graduação em gestão de tecnologia e áreas afins: uma proposta para a América Latina”. Gestión y Gerencia 20 (1): 45-62. https://doi.org/10.5281/zenodo.20789566.