[1]
A. Flores, A. Montero, y C. Méndez, «creatividad en entornos virtuales de aprendizaje en el diplomado formación de tutores en la UPEL-IPB», Rev.REDINE, vol. 3, n.º 1, pp. 1–15, jul. 2018, Accedido: oct. 05, 2026. Disponible en: https://mail.revistas.uclave.org/index.php/redine/article/view/1262