S. Santaella, «aulas virtuales metafóricas como herramientas para promover el aprendizaje en los estudiantes universitarios», Rev.REDINE, vol. 11, n.º 1, pp. 41–51, dic. 2018, Accedido: oct. 05, 2026. Disponible en: https://mail.revistas.uclave.org/index.php/redine/article/view/1991