N. de J. Guzmán Escalona, «La gestión del conocimiento como medio dialéctico para la transformación curricular en los espacios escolares», Rev.REDINE, vol. 8, n.º 2, pp. 116–122, jul. 2018, Accedido: oct. 05, 2026. Disponible en: https://mail.revistas.uclave.org/index.php/redine/article/view/1202