L. I. Chirinos Campos, «ética del docente en los entornos virtuales de aprendizaje», Rev.REDINE, vol. 8, n.º 2, pp. 136–140, jul. 2018, Accedido: oct. 05, 2026. Disponible en: https://mail.revistas.uclave.org/index.php/redine/article/view/1206