J. M. López García, «Prácticas profesionales en niveles y modalidades, sustentada en el aprendizaje significativo. Caso: programa de Administración UCLA»., Teor. Enfoques. Apl. Cienc. Soc., vol. 5, n.º 12, pp. 63–77, jun. 2013, Accedido: oct. 05, 2026. Disponible en: https://mail.revistas.uclave.org/index.php/teacs/article/view/1614